Dinas Perpustakaan dan Kearsipan
Perpustakaan sebagai pusat informasi dan wadah pengembangan potensi kian menunjukkan perannya di setiap sendi kehidupan masyarakat. Salah satu peran yang kian tampak adalah kesinergisan Perpustakaan bersama para pengajar untuk lebih mendekatkan para siswanya dengan aneka literatur di Perpustakaan. Perwujudan kegiatan tersebut yaitu melalui penerimaan Kunjungan dari TK Dharmawanita Mondokan (10/10), Kunjungan dari SD Integral dan SMPN 3 Tuban (11/10) ke Perpusda Tuban.
Ketiga kunjungan tersebut cukup menunjukkan antusiasme positif, sejumlah 57 pengunjung dari TK Dharmawanita Mondokan, 69 pengunjung dari SD Integral dan 20 pengunjung dari SMPN 3 Tuban. Semua pengunjung tersebut terdiri dari para siswa dan guru pendamping. Kegiatan dan layanan yang Perpusda siapkan dalam rangka menyambut kunjungan ini meliputi Library Tour, layanan dongeng (bagi pelajar TK), layanan user orientation (pengenalan umum seputar penggunaan layanan / koleksi) barulah peserta kunjungan dipersilahkan menikmati aneka fasilitas dan layanan yang tersedia di Perpusda Tuban.
“Minat baca anak-anak harus semakin dikembangkan, mengingat berlimpahnya sumber-sumber informasi cetak maupun non cetak. Pembelajaran kini bukan hanya sebatas dari kami para pengajar namun para siswa juga dapat meluaskan potensi dan keingintahuannya melalui sumber informasi lainnya. Inilah tujuan utama kami memilih Perpustakaan untuk membantu perwujudan pembelajaran mandiri dan berkesinambungan melalui aneka informasi dan koleksi yang mutakhir nan relevan kontennya”, ungkap Suskandiati, M.Pd selaku salah satu guru pendamping dari SMPN 3 Tuban.
Para pelajar mulai dari TK sampai dengan jenjang mahasiswa cukup sering dijumpai di Perpusda Tuban. Realitas ini mungkin masih dalam kategori sederhana mengingat pelajar juga masih identik dengan belajar dan menambah pengetahuan namun seiring waktu semoga kedepannya dapat menyebarkan motivasi positif secara meluas pada masyarakat untuk berkunjung dan berkegiatan juga di Perpusda. Baik untuk tujuan mandiri, pemberdayaan masyarakat maupun peningkatan potensi diri / lingkungan.
Penulis : Mega
